讲台上,他幽默风趣,字字珠玑;讲台下,他言传身教,循循善诱……从教十余年来,东港中学教务处主任、数学教师贺彦斌辛勤耕耘在三尺讲台,照亮了一颗颗求知若渴的心。
学生心中的良师益友
“贺老师讲的课非常有意思”……谈及贺彦斌时,他的学生说得最多的就是对他教学方式的喜爱,即使是在课间,也时常能看到学生们和他探讨数学题目的身影。
2010年,贺彦斌大学毕业后,回到家乡,成为东港中学数学教师。期间担任了10年班主任,每次接手新的班级,他都会访遍每户家庭,第一时间了解学生基本情况,并给每个孩子建立一份成长档案。
“刚担任班主任的时候,班里有一个女孩,家中遭遇了变故,我多次家访与孩子母亲沟通,帮助孩子树立信心。”贺彦斌说,让他很欣慰的是,这名学生最终考上了重点中学,还走上三尺讲台,和他一样成为教师。“在教学过程中,一定要静下心来关注每个学生,做他们成长路上的引路人。”
课堂教学改革的排头兵
近年来,随着新课改深入开展,不少学校纷纷改进课程设计,打造高效课堂。如何上好一堂课?怎样才能让学生爱上学习?贺彦斌不停思考着,潜心研究新课改方向和变化,尝试新思路、新方法。
这些年,他先后担任了五四制实验班和“e+”网络实验班班主任,让学生在轻松愉悦的环境中感受数学的魅力,同时在“备议导练课堂”“三人行课堂学习”“大单元教学”等模式上不断尝试,追求课堂教学效益最大化,他所任教的班级数学学科成绩始终名列全区前茅。同时,他还承担了各类公开课与展示课,与名师们共同探讨、挖掘教材,还参与编写省义务教育拓展课程《数学新探索》,教学科研水平不断提升。
一分耕耘,一分收获,贺彦斌收获了第九届全国初中数学青年教师优秀课一等奖、浙江省初中数学优质课评比一等奖等诸多荣誉。“这些荣誉是肯定和鼓励,更是鞭策,我将一如既往,努力做一个深受学生尊重和信赖的老师。”贺彦斌说。
工作中当好标杆和榜样
《中国教育寻变》《创新者的课堂》《做最好的班主任》……贺彦斌的办公桌书架上,有很多教育类书籍。如今,他不仅要任教九年级的数学教学,还担任学校教务处主任的工作,平时工作量很大,但总能有条不紊地把工作处理好。
“无论在什么岗位,都要把工作做好。”这是贺彦斌常挂在嘴边的话,激励着自己,也激励着他身边的每一个人。“贺老师教学严谨,做事细致,对待学生的辅导也非常精心,毫无保留地分享教学经验,值得我们青年教师学习。”和贺彦斌搭班多年的教师王丹凤说。
从一线教师岗位逐步走向学校行政管理岗位,贺彦斌积极探寻学校校本研训的新路径,提出了“教学驿站”校本化研修方案,组织学校教师每周参与教学研讨,促使学校校本研修的良性发展。
贺彦斌说,将始终以优秀党员和优秀教师的标准严格要求自己,不断提升教学水平,提高学校教学质量和整体办学水平。