5月21日，普陀区第六届“智在阅读”校本推进现场会在普陀小学举行。本次活动以“文化基因学科绽放”为主题，来自全区13所小学的教师代表齐聚一堂，通过观摩交流推动全科阅读机制建设。

　　在普陀小学梦想剧场，一堂别开生面的“诗乐一体”融合课在此进行。语文与音乐学科教师以《小雅·鹿鸣》为范本，通过阶梯式阅读法，从诵读正音到解读诗意，再结合礼乐背景进行吟唱演绎，生动还原了《诗经》作为礼乐文明载体的文化魅力。与此同时，另一课堂《中国纹样》正开展跨学科教学，学生们在数学与美术教师的指导下，通过制作云肩、运用AI技术，深入感受传统纹样的几何之美与文化底蕴。

　　活动还设置了全科阅读沙龙、学生阅读成果展示等环节。各校教师围绕多学科融合的阅读教学模式展开深入交流，共同探索阅读教育的创新路径。

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